為營造良好的學(xué)術(shù)科研氛圍，搭建高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺，1月7日下午，安徽新華學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處（高教研究所）在科研辦公樓一樓多媒體室與安徽大學(xué)高教研究所聯(lián)合舉辦高等教育研究學(xué)術(shù)沙龍。安徽新華集團副總裁、安徽新華學(xué)院黨委副書記王孝武出席會議并致辭。出席本次活動的有安徽大學(xué)高等教育研究所直屬黨支部書記孫自盛、副研究員朱光明、副研究員夏焰、副教授劉彥軍、安徽新華學(xué)院學(xué)校辦公室/發(fā)展規(guī)劃處（高教研究所）主任/處長楊磊、文化與傳媒學(xué)院副院長洪玉、素質(zhì)教育研究中心教授朱鏡人。參加會議的還有安徽大學(xué)高等教育研究所16位研究生以及安徽新華學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處（高教研究所）、學(xué)校辦公室的9位老師?；顒佑蓷罾谥鞒?。
活動前，在楊磊的陪同下，安徽大學(xué)高教研究所20位師生參觀安徽新華學(xué)院睿海二號無人艇與經(jīng)管綜合實訓(xùn)中心，深入了解安徽新華學(xué)院教學(xué)科研水平并表示高度肯定。
在致辭環(huán)節(jié)，安徽新華集團副總裁、安徽新華學(xué)院黨委副書記王孝武向安徽大學(xué)高教研究所師生的到來表示熱烈的歡迎，并介紹安徽新華學(xué)院的歷史沿革、發(fā)展亮點與發(fā)展規(guī)劃處（高教研究所）的工作職能、高等教育研究成果，希望未來能夠加強合作、共促發(fā)展。安徽大學(xué)高教研究所直屬黨支部書記孫自盛在致辭中表示，此次活動對于安徽大學(xué)高教研究所來說是一次難得的交流訪學(xué)活動，高度評價我校近年的辦學(xué)成果，介紹了安徽新華學(xué)院與安徽大學(xué)高教研究所的歷史淵源，及近年來安徽大學(xué)高教研究所的重點研究成果，并希望以此次沙龍為新的契機，進一步深入高等教育實踐，加強交流合作，為促進高等教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻一份力量。活動前，在楊磊的陪同下，安徽大學(xué)高教研究所20位師生參觀安徽新華學(xué)院睿海二號無人艇與經(jīng)管綜合實訓(xùn)中心，深入了解安徽新華學(xué)院教學(xué)科研水平并表示高度肯定。
在研究生匯報環(huán)節(jié)，來自安徽大學(xué)高等教育研究所的三位2022級碩士研究生依次作分享匯報。馬星辰從問題提出、理論基礎(chǔ)與研究設(shè)計、研究主體、結(jié)論與討論等方面匯報了自己的研究成果《美國大學(xué)籌資的稅收激勵及風(fēng)險防控法律制度研究》。羅丹作了題為《女性研究生求學(xué)動機研究：國際經(jīng)驗與本土化走向》的匯報，介紹了女性研究生求學(xué)動機相關(guān)研究的理論偏好、群體偏好、總體特征、理論祛魅和我國女性研究生求學(xué)動機研究的本土化走向等內(nèi)容。許曉雪分享了自己的研究論文《內(nèi)卷與大學(xué)生主體性困境——基于比斯塔主體化教育思想對教育系統(tǒng)的審思》，對大學(xué)生內(nèi)卷的原因、內(nèi)卷的內(nèi)容、破卷的方法等內(nèi)容進行了介紹。報告內(nèi)容結(jié)合當下高等教育的研究熱點，內(nèi)容有深度，有價值，現(xiàn)場師生針對她們的報告進行了熱烈的討論。
在教師匯報環(huán)節(jié)，來自安徽新華學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處（高教研究所）的兩位老師分享了學(xué)術(shù)成果。王蓓蓓作題為《中日兩國高校工科專業(yè)設(shè)置的比較研究》的研究成果分享，分析了日本高校工科專業(yè)設(shè)置的特點，并對我國高校工科專業(yè)的設(shè)置提出了建議。王雅婷作題為《新時期我國民辦高等教育高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實困境與路徑探析》的學(xué)術(shù)分享，建議民辦高校堅持質(zhì)量為本構(gòu)建人才培養(yǎng)質(zhì)量管理模式，并重點介紹民辦教育高質(zhì)量發(fā)展的“新華實踐”。兩位老師的報告聚焦高校專業(yè)設(shè)置、高等教育高質(zhì)量發(fā)展等提出了十分有意義的研究建議，為現(xiàn)場師生提供了一定的思考空間。
在交流環(huán)節(jié)中，孫自盛表示，在本次活動中有三點感受：一是收獲頗豐。在活動中感受到了力量，體會到安徽新華學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處教師隊伍的敬業(yè)精干；在報告中開拓了眼界，學(xué)習(xí)了高等教育研究新的問題、方法和思路。二是信心更足。安徽新華學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對具有教育學(xué)背景教師的重視，為高等教育專業(yè)學(xué)生未來發(fā)展增強了信心。三是方向更明。教育研究要以問題導(dǎo)向，理論研究更應(yīng)倡導(dǎo)扎根中國本土特色。
此次沙龍的順利舉辦，為兩校高等教育研究機構(gòu)搭建了一個互相交流學(xué)習(xí)的平臺，也讓師生從教育工作者的角度反思新時代高等教育應(yīng)何去何從，從而增強教育研究者的底氣、志氣與信心，堅定了為建設(shè)教育強省和教育強國的理想信念。（通訊員：王蓓蓓 攝影：翟漱文）
