為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展，近日，安徽新華學(xué)院新華園青年實踐隊師生一行赴阜陽市臨泉縣單橋鎮(zhèn)“心理茶館”開展暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。
開展暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動（張安娜攝）
同學(xué)們實地參觀了“心理茶館”，并聆聽關(guān)于茶館工作的整體介紹，特別是心理志愿者隊伍建設(shè)情況、青少年心理疏導(dǎo)案例分析等。單橋“心理茶館”現(xiàn)有36名志愿者，以心理咨詢師、社工為主，發(fā)揮其特殊專業(yè)作用，圍繞心理疏導(dǎo)、矛盾化解、輿情收集和社會救助四個主要功能，創(chuàng)新基層社會治理“心”模式，有效推進(jìn)平安鄉(xiāng)村建設(shè)。
舉辦大學(xué)生社會實踐基地授牌儀式（張安娜攝）
隨后，雙方以社會心理服務(wù)為主題開展座談交流。在雙方成員的共同見證下，大學(xué)生社會實踐授牌基地儀式成功舉行。此次儀式是校地通力合作、協(xié)同發(fā)展結(jié)成的碩果，為未來的深入合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。下一步，安徽新華學(xué)院也將以此活動為契機(jī)，持續(xù)整合社會資源，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，為學(xué)生的健康心理添上飛翔的翅膀，有效推進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)，助力鄉(xiāng)村振興。（張安娜 符筱晗）
